PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO TERHADAP MANAJEMEN WAKTU BELAJAR PESERTA DIDIK SMA NEGERI 5 METRO TAHUN 2022

SANTIKA, NI MADE MERI (2022) PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO TERHADAP MANAJEMEN WAKTU BELAJAR PESERTA DIDIK SMA NEGERI 5 METRO TAHUN 2022. Skripsi (S1) thesis, Universitas Muhammadiyah Metro.

Preview	Text abstrak.pdf Download (177kB) | Preview
Preview	Text COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (78kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (261kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (113kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR LITERATUR.pdf Download (14kB) | Preview

Abstract

Rumusan masalah pada penelitian ini adalah pengaruh layanan bimbingan kelompok menggunakan media video terhadap manajemen waktu belajar peserta didik di SMA Negeri 5 Metro tahun 2022. Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif eksperimen dengan One Gruop Pretest-Posttest Design. Populasi penelitian sebanyak 288 peserta didik. Sampel penelitian sebanyak 10 peserta didik dengan menggunakan media video. Instrumen dalam pengambilan data menggunakan metode kuisioner model skala likert. Analisi data yang digunakan yaitu uji-t. Hasil perhitungan data adalah = 18,45 sedangkan =2,262 dari signifikan (α) sebesar 0,05. Selain itu diketahui bahwa terjadi peningkatan Skor pre-test diperoleh rata-rata 63,5 yang masuk dalam kategori mutu rendah, sedangkan skor post-test diperoleh rata-rata 93,5 yang masuk dalam kategori mutu tinggi dengan selisi skor pre-test dan post-test yaitu 30. Hal hal itu menunjukkan bahwa bimbingan kelompok menggunakan media video berpengaruh terhadap manajemen waktu belajar peserta didik.

Item Type:	Thesis (Skripsi (S1))
Additional Information:	039/Bimbingan dan Konseling/2022
Uncontrolled Keywords:	Bimbingan Kelompok, Manajemen Waktu Belajar
Subjects:	300 Ilmu Sosial > Bimbingan dan Konseling
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Bimbingan Konseling
Depositing User:	Tri Kris Krisniati
Date Deposited:	08 Nov 2022 02:21
Last Modified:	08 Nov 2022 02:21
URI:	http://eprints.ummetro.ac.id/id/eprint/1443

Actions (login required)

View Item