PENGEMBANGAN MODUL BIOLOGI MATERI EVOLUSI KELAS XII TIPE SOAL HOTS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENTS TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD)

Fadilah, Siti (2021) PENGEMBANGAN MODUL BIOLOGI MATERI EVOLUSI KELAS XII TIPE SOAL HOTS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENTS TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD). Tesis (S2) thesis, Universitas Muhammadiyah Metro.

Preview	Text COVER.pdf Download (769kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (80kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (214kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (3MB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (72kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR LITERATUR.pdf Download (84kB) | Preview

Abstract

Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian pengembangan ini adalah model pengembangan 4-D terdiri dari 4 tahap pengembangan yaitu define, design, development, dan desseminate atau yang dapat diadaptasikan menjadi model 4-P, yaitu pendefinisian, perancangan, pengembangan, dan penyebaran. uji ahli desain didapatkan nilai persentase yaitu 73,33% dengan kriteria “baik”. ”. Ahli materi didapatkan nilai persentase yaitu 71% dengan kriteria “baik”. Ahli bahasa didapatkan nilai persentase yaitu 80% dengan kriteria “baik”. Uji coba terbatas yang diterapkan dengan melihat keterbacaan peserta didik dari modul yang dikembangkan, adapun hasil persentase sebesar 83,8%. Produk dikatakan valid. Modul pembelajaran materi evolusi yang dikembangkan telah layak digunakan dalam pembelajaran.

Item Type:	Thesis (Tesis (S2))
Additional Information:	005/Pasca Biologi/2021
Uncontrolled Keywords:	modul, soal HOTS, STAD
Subjects:	300 Ilmu Sosial > Pendidikan 500 Ilmu Murni > Biologi, Ilmu Hayati
Divisions:	Pascasarjana > S2 Pendidikan Biologi
Depositing User:	Dharma Prasetyawan
Date Deposited:	04 Feb 2022 03:06
Last Modified:	04 Feb 2022 03:06
URI:	http://eprints.ummetro.ac.id/id/eprint/1085

Actions (login required)

View Item