Krisdiana, Ella (2021) EFEKTIVITAS PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SMK NEGERI 4 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2020/2021. Tesis (S2) thesis, Universitas Muhammadiyah Metro.
|
Text
1. COVER.pdf Download (784kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (86kB) | Preview |
|
|
Text
2. BAB I.pdf Download (203kB) | Preview |
|
|
Text
4. BAB III.pdf Download (124kB) | Preview |
|
|
Text
6. BAB V.pdf Download (92kB) | Preview |
|
|
Text
7. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (65kB) | Preview |
Abstract
Supervisi akademik yang diterapkan kepala sekolah tentunya sangat efektif, karena dapat memberikan bantuan, bimbingan dan pembinaan kepada kinerja guru agar mereka mampu bekerja lebih baik dalam membimbing peserta didik serta dapat memperbaiki kinerjanya dalam meningkatkan pembelajaran di sekolah. Fokus penelitian dalam penelitian tesis ini adalah: (1) Bagaimana pelaksanaan supervisi akademik kepala sekolah di SMK Negeri 4 Bandar Lampung?, (2) Bagaiman cara meningkatkan kinerja guru di SMK Negeri 4 Bandar Lampung ?, (3) Bagaimana efektivitas supervisi akademik Kepala Sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di SMK Negeri 4 Bandar Lampung?. Tujuan dari Tesis ini bagi penulis adalah Untuk mendeskripsikan pelaksanaan supervisi akademik kepala sekolah di SMK Negeri 4 Bandar Lampung, untuk mendeskripsikan cara meningkatkan kinerja guru di SMK Negeri 4 Bandar Lampung, untuk mendeskripsikan efektivitas Supervisi akademik Kepala Sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di SMK Negeri 4 Bandar Lampung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis data tunggal di SMK Negeri 4 Bandar Lampung. Dari hasil penelitian ini, peneliti menyimpulkan bahwa: (1) Pelaksanaan supervisi akademik kepala sekolah di SMK Negeri 4 Bandar Lampung meliputi penyusunan Program kerja terdiri dari program tahunan dan program semester, kepala sekolah melakukan supervisi terhadap guru di mulai dari metode pengajaran sampai dengan aktifitas guru. (2) Meningkatkan kinerja guru di SMK Negeri 4 Bandar Lampung meliputi: Program pelatihan didalam sekolah seperti bedah kurikulum, penyusunan perangkat, program pelatihan diluar sekolah seperti workshop, peningkatan kompetensi penulisan karya ilmiah, peningkatan kompetensi guru mata pelajaran, pelatihan penyusunan naskah soal ujian sekolah berstandar nasional. (3) Evektifitas supervisi akademik kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru SMK Negeri 4 Bandar Lampung meliputi: Melakukan evaluasi seperti penilaian, pembinaan, pemantauan, dan analisis hasil pengawasan dalam satu semester. pelaksanaan tindak lanjut supervisi, bentuk tindak lanjut supervisi akademik dapat dilakukan melalui kegiatan pembinaan langsung dan tidak langsung. Keberhasilan supervisi akademik, harus menguasai keterampilan menganalisis dalam belajar mengajar, memiliki keahlian dalam bidang pembelajaran dan kurikulum.
| Item Type: | Thesis (Tesis (S2)) |
|---|---|
| Additional Information: | 002/Pasca Manajemen Pendidikan/2022 |
| Uncontrolled Keywords: | Supervisi Akademik, Kepala Sekolah, Kinerja Guru |
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial > Manajemen Pendidikan |
| Divisions: | Pascasarjana > S2 Administrasi Pendidikan |
| Depositing User: | Khusnul Nisa A |
| Date Deposited: | 16 Nov 2022 01:38 |
| Last Modified: | 16 Nov 2022 01:38 |
| URI: | http://eprints.ummetro.ac.id/id/eprint/1611 |
Actions (login required)
 |
View Item |
