HASBID, RAIHAN (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN RAFATHAR (RATIO FUN MATHEMATICS LEARNING) BERBANTU ARTICULATE STRORYLINE 3 BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING MATERI PERBANDINGAN. Skripsi (S1) thesis, Universitas Muhammadiyah Metro.
|
Text
COVER.pdf Download (487kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (33kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (117kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (314kB) | Preview |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (62kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR LITERATUR.pdf Download (129kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran RAFATHAR berbantu articulate storyline 3 berbasis problem based learning materi perbandingan yang valid dan praktis serta dapat memenuhi kebutuhan sesuai dengan permasalahan yang ada yaitu berupa belum maksimalnya penggunaan teknologi dan kurangnya variasi model pembelajaran yang digunakan sebelumnya. Media pembelajaran ini diharapkan dapat menjadi alternatif media dan membantu proses pembelajaran menjadi lebih menarik dan membantu peserta didik berlatih menyelesaikan permasalahan dikehidupan sehari-hari. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model 4D (Define, Deisgn, Develop, Disseminate). Tahap Disseminate tidak dilakukan karena peneliti hanya fokus menghasilkan suatu produk hingga valid dan praktis. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VII SMP Negeri 10 Metro. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan angket. Tingkat kevalidan diuji dan dinilai oleh ahli yang terdiri dari 3 validator ahli materi dan bahasa serta 3 validator ahli media.
Item Type: | Thesis (Skripsi (S1)) |
---|---|
Additional Information: | 19/Pendidikan Matematika/2024 |
Uncontrolled Keywords: | android; articulate storyline 3; media pembelajaran; problem based learning |
Subjects: | 500 Ilmu Murni > Matematika |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Matematika |
Depositing User: | Dharma Prasetyawan |
Date Deposited: | 17 Mar 2025 07:02 |
Last Modified: | 17 Mar 2025 07:02 |
URI: | http://eprints.ummetro.ac.id/id/eprint/3849 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |