Saputra, Tendi Hengki (2021) PENGEMBANGAN E-MODUL BIOLOGI BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI PEMBELAJARAN SISTEM KOORDINASI KELAS XI SMA. Skripsi (S1) thesis, Universitas Muhammadiyah Metro.
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (387kB) | Preview |
|
|
Text
COVER.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
BAB I.pdf Download (186kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (380kB) | Preview |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (174kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (212kB) | Preview |
Abstract
ABSTRAK Penggunaan media pembelajaran sangat membantu seorang pendidik dalam proses memfasilitasi pembelajaran di kelas dan membantu siswa dalam proses pembelajaran. Media merupakan salah satu unsur penting dalam meningkatkan kualitas dalam proses pembelajaran di kelas. Penelitian pengembangan dalam penelitian ini dikembangkan dalam bentuk bahan ajar modul elektronik dengan menggunakan prosedur potensi dan masalah, studi data, desain produk, validasi desain, revisi desain, pengujian produk, dan revisi produk. Hasil akhir uji ahli desain mendapatkan nilai persentase awal 90% dan tahap kedua sebesar 98%. Hasil akhir uji ahli materi diperoleh nilai persentase awal 94,77% dan tahap kedua 97,31%. Hasil akhir uji coba kelompok kecil diperoleh nilai persentase 86% dengan kriteria “baik”. Produk E-modul Biologi berbasis Problem Based Learning layak untuk digunakan atau diujicobakan pada siswa. Kata Kunci : Pengembangan, E-modul, dan Problem Based Learning
| Item Type: | Thesis (Skripsi (S1)) |
|---|---|
| Additional Information: | 006/Pend. Biologi/2021 |
| Uncontrolled Keywords: | Pengembangan, E-modul, dan Problem Based Learning |
| Subjects: | 300 Ilmu Sosial > Pendidikan 500 Ilmu Murni > Biologi, Ilmu Hayati |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Biologi |
| Depositing User: | Feri Apriyanto |
| Date Deposited: | 07 Nov 2022 07:25 |
| Last Modified: | 07 Nov 2022 07:26 |
| URI: | http://eprints.ummetro.ac.id/id/eprint/1422 |
Actions (login required)
 |
View Item |
