PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LSA (LISTEN, SAY, ARRANGE) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM RESPIRASI MANUSIA KELAS XI MAN 1 LAMPUNG TIMUR

SEPTIA NINGSIH, FENI (2021) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE LSA (LISTEN, SAY, ARRANGE) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM RESPIRASI MANUSIA KELAS XI MAN 1 LAMPUNG TIMUR. Skripsi (S1) thesis, https://ummetro.ac.id/.

Preview	Text COVER.pdf Download (947kB) | Preview
Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (949kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (100kB) | Preview
Preview	Text BAB III.pdf Download (278kB) | Preview
Preview	Text BAB V.pdf Download (35kB) | Preview
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (45kB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe LSA (Listen, Say, Arrange) terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem respirasi manusia kelas XI MAN 1 Lampung Timur. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu. Tempat penelitian yaitu MAN 1 Lampung Timur. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas XI MAN 1 Lampung Timur. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah dua kelas yaitu XI IPA 1 dan XI IPA 2. Kelas XI IPA 1 menjadi kelas kontrol. Kelas XI IPA 2 menjadi kelas eksperimen. Uji prasyarat dalam penelitian ini menggunakan uji normalitas dan uji homogenitas. Uji hipotesis menggunakan uji t. Hasil penelitian menunjukan bahwa uji kesamaan dua rata-rata diperoleh () ( ) dan uji perbedaan dua rata-rata diperoleh ( ) ( ). Hasil uji perbedaan dua rata-rata membuktikan bahwa rata-rata hasil belajar pada kelas ekperimen lebih tinggi dari pada kelas kontrol. Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe LSA (Listen, Say, Arrange) berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem respirasi kelas XI MAN 1 Lampung Timur.

Item Type:	Thesis (Skripsi (S1))
Additional Information:	040/Pend.Biologi/2021
Uncontrolled Keywords:	model pembelajaran kooperatif, LSA (Listen, Say, Arrange), hasil belajar
Subjects:	300 Ilmu Sosial > Pendidikan 500 Ilmu Murni > Biologi, Ilmu Hayati
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Biologi
Depositing User:	M Derie Santana
Date Deposited:	18 Nov 2021 01:02
Last Modified:	18 Nov 2021 01:02
URI:	http://eprints.ummetro.ac.id/id/eprint/852

Actions (login required)

View Item