FATHURRAHMAN, M FAHMI (2024) IMPLEMENTASI MANAJEMEN BANDWIDTH MENGGUNAKAN MIKROTIK DI PONDOK PESANTREN TAHFIDZUL QUR’AN ANNAWAWI. Skripsi (S1) thesis, Universitas Muhammadiyah Metro.
|
Text
COVER.pdf Download (285kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (171kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I .pdf Download (102kB) | Preview |
|
|
Text
BAB III.pdf Download (247kB) | Preview |
|
|
Text
BAB V.pdf Download (45kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (37kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan manajemen bandwidth menggunakan perangkat Mikrotik di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Annawawi. Latar belakang penelitian ini adalah kebutuhan akan distribusi bandwidth yang optimal untuk mendukung kegiatan pembelajaran dan administrasi di lingkungan pesantren. Penelitian ini menggunakan metode Network Development Life Cycle (NDLC) dengan pendekatan Simple Queue untuk manajemen bandwidth. Penelitian dilakukan dari 28 November 2023 hingga 21 Juli 2024. Simulasi beban dilakukan dengan lima pengguna untuk mengidentifikasi dan mengatasi potensi bottleneck dalam jaringan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan manajemen bandwidth dengan Mikrotik mampu meningkatkan kinerja jaringan secara signifikan, memastikan distribusi bandwidth yang merata, dan memenuhi kebutuhan internet di tiga lokasi berbeda dalam pesantren. Implementasi ini memberikan manfaat nyata dalam peningkatan efisiensi dan efektivitas penggunaan jaringan internet di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Annawawi.
| Item Type: | Thesis (Skripsi (S1)) |
|---|---|
| Additional Information: | 032/S1 Ilmu Komputer/2024 |
| Uncontrolled Keywords: | Manajemen bandwidth; Mikrotik; Network Development Life Cycle (NDLC); Simple Queue. |
| Subjects: | 000 Karya Umum > Ilmu Komputer |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Komputer > S1 Ilmu Komputer |
| Depositing User: | isna isna isna |
| Date Deposited: | 11 Mar 2025 02:24 |
| Last Modified: | 11 Mar 2025 02:24 |
| URI: | http://eprints.ummetro.ac.id/id/eprint/3680 |
Actions (login required)
 |
View Item |
