ANALISIS KEMAMPUAN TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE CALON GURU BIOLOGI BERBASIS CoRe Framework DAN PaP-eRs PADA MATA KULIAH MICROTEACHING

Yohana, Rizka (2022) ANALISIS KEMAMPUAN TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE CALON GURU BIOLOGI BERBASIS CoRe Framework DAN PaP-eRs PADA MATA KULIAH MICROTEACHING. Tesis (S2) thesis, Universitas Muhammadiyah Metro.

[img]
Preview
Text
0. COVER.pdf

Download (3MB) | Preview
[img]
Preview
Text
ABSTRAK.pdf

Download (187kB) | Preview
[img]
Preview
Text
1. BAB I.pdf

Download (306kB) | Preview
[img]
Preview
Text
3. BAB III.pdf

Download (412kB) | Preview
[img]
Preview
Text
5. BAB V.pdf

Download (192kB) | Preview
[img]
Preview
Text
6. DAPUS.pdf

Download (386kB) | Preview
Official URL: https://eprints.ummetro.ac.id/

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh tidak adanya data mengenai kemempuan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPCK) calon guru biologi berbasis Core Framework dan PaP-eRs pada mata kuliah microteaching. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPCK) mahasiswa calon guru Pendidikan Biologi Universitas Muhammadiyah Metro berbasis Core Framework dan PaPeRs pada mata kuliah microteaching. Jenis penelitian ini adalah kunatitatif dengan metode penelitian analisis korelasi. Penentuan partisipan dalam penelitian ini dilakukan dengan teknik purposive sampling yaitu mahasiswa Angkatan 2019 semester 6 yang memenuhi syarat untuk mengampu mata kuliah microteaching. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, lembar observasi, wawancara dan dokumentasi. Uji hipotesis pada penelitian ini menggunakan uji Korelasi Product Moment dengan memperoleh nilai koefisien korelasi sebesar 0,427 yang menunjukan hubungan antara dua variabel tersebut cukup kuat dan arah hubungan menunjukan arah positif, maka Ho ditolak dan Ha diterima artinya terdapat hubungan yang positif antara kemampuan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPCK) dengan kemampuan mahasiswa dalam praktik microteaching.

Item Type: Thesis (Tesis (S2))
Additional Information: 002/Pasca Biologi/2022
Uncontrolled Keywords: Calon Guru, Core Framework dan PaP-eRs, Kemampuan Technological Pedagogical Content Knowledge, microteaching
Subjects: 500 Ilmu Murni > Biologi, Ilmu Hayati
Divisions: Pascasarjana > S2 Pendidikan Biologi
Depositing User: Khusnul Nisa A
Date Deposited: 02 Dec 2022 02:27
Last Modified: 02 Dec 2022 03:03
URI: http://eprints.ummetro.ac.id/id/eprint/1723

Actions (login required)

View Item View Item